应数学科学学院邀请，11月15日深圳市中小学正高级教师周蓉老师在教学楼3201教室为我院师生做学术讲座，讲座由余志成老师主持，学院师范教研室教师、学科教学（数学）专业硕士研究生、数学与应用数学专业师范生共150余人参加了本次讲座。

​周蓉报告的主题为《与青年教师共探课堂教学中的素养立意 —- 以问题解决策略归纳为例》。讲座聚焦于新教材的变化所带来的挑战，尤其是针对即将踏入讲台的新教师，深入探讨他们应如何正确看待教材中核心素养的落实。讲座以北师大教材一节课的具体实施过程为蓝本，与未来的新教师展开了一场深度对话，共同探寻在数学教育新时代中，教师应以何种姿态迎接新的教学使命，如何在日常教学中精准把握素养立意，将学科育人理念融入每一堂课，通过有效的问题解决策略归纳，培养学生的综合素养与关键能力，为数学教育的高质量发展提供了极具价值的思考方向与实践参考。此次讲座的开展，无疑为广大数学教育工作者点亮了一盏前行的明灯，助力他们在素养教育的道路上稳步前行。

报告结束后，周蓉与在座师生进行了亲切交流，回答了我院师生关心的学术问题，彰显了师生们的对前沿学术的追求。本次讲座的顺利开展，开拓了师生的学术视野，并对自己的研究方向有了进一步的认识。

专家简介：

周蓉，深圳市观澜第二中学教育集团科研处副主任，中学正高级教师。龙华区“名师工程”卓越教师工作室主持人，江西省、广东省7所高校国培专家。2023年教学成果“模课·谋课·磨课：初中数学教师集群发展十年探索”获得深圳市龙华区教育教学成果二等奖。