点击数： 发布日期：2023-04-12 13:07:56
为了培养数学与应用数学师范专业学生和提升数学专业教师的数学素养，应大数据科学学院邀请，4月7日上午，清华大学郑建华教授在学院C426教室为数学与应用数学专业的学生做了题为“思辨教学-以极限的交换性为例展示思维品质的培养”的学术报告。
郑建华教授在报告中针对课堂教学中如何体现思维品质的培养、有哪些数学的思维品质需要我们要关注、在课堂教学和课后指导上如何具体操作等问题进行了引入，然后以极限的交换性为例进行了详细探讨。讲座中，郑建华教授还结合中学的数学教育问题，展示了一个有效的实施方案--每日问答，可以很好的调整学生的学习方法，提高学习效率。
讲座过程中，郑建华教授还与在座学生进行了亲切交流，对学生提出的问题进行了耐心细致的解答。
郑建华教授简介：清华大学数学科学系长聘教授、博士生导师、钱学森班主讲教授、原基础数学研究所所长。
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